
二、要培养学生积极的心态,需要正面的鼓励、期待、欣赏和赞美。人类本性中最深刻渴求的就是欣赏和赞美,没有一个学生不想得到老师的赞美和期待。老师对学生的赞美和期待,对学生的学习、行为、心理都会起到积极的作用,能帮助他们找回自尊、自信,养成积极乐观的态度,所以鼓励、期待、欣赏和赞美是正处在成长期学生的心理需要。
三、要培养学生积极的心态,还可以通过挫折教育磨炼学生的心理承受力。要让学生明白一个道理:犯错误,甚至失败,都是走向成功的必由之路。人要学会面对失败,失败是财富,失败是磨刀石,是成功之母,关键是要尽自己的最大努力。要培养学生的承压力,提高学生的心理素质,培养学生面对现实的勇气,必须做到最重要的一点,就是诚实可信。面对问题,不管有多么痛苦,都要正视现实。
人生不如丛卖意的事十有八九,生活不会一帆风顺,青云直上。前进中有阳光鲜花,也有阴雨泥泞、能否正确对待挫折、失败、打击和不幸,是学生心理健康与否的一个重要标志,也是有无积极心态的关键所在。